Instruirea se numește actului și rezultatul instruirii: formarea, instruirea, formarea sau educarea cineva. Instruirea urmărește ca o persoană să dobândească capacități sau abilități pentru dezvoltarea anumitor acțiuni.
De exemplu: „Mâine va avea loc o sesiune de pregătire pentru personalul de îngrijire a spitalului municipal” , „Când m-au angajat, am avut o lună de pregătire înainte de a începe să servesc publicul” , „Nu cred că Gómez ar trebui să fie directorul tehnic al echipa națională: nu au pregătire suficientă ” .
Ideea de formare apare în diferite contexte. Companiile alocă adesea resurse pentru a-și instrui angajații: o mai bună pregătire a lucrătorilor, rezultate mai bune în ceea ce privește productivitatea, satisfacția clienților etc. În funcție de caz, instruirea poate include predarea unei limbi, instruirea într-un sistem informatic sau un alt tip de instrucțiune.
Este important de menționat că necesitatea aplicării proceselor de instruire în companii începe atunci când este detectată o diferență între cunoștințele pe care lucrătorii le au și ceea ce ar trebui să aibă pentru îndeplinirea sarcinilor lor. Pentru a demonstra această lipsă de echilibru, evaluările de performanță sunt de obicei efectuate cu o anumită frecvență.
Locurile de muncă definite static nu mai există în multe companii astăzi, deoarece schimbările constante în organizație duc adesea angajații să acopere mai multe domenii. Deși acest lucru nu înseamnă că fiecare persoană ar trebui să aibă mai multe specialități, cerințele pieței și datele de livrare stricte nu pot fi întotdeauna satisfăcute cu o activitate normală și ordonată.
Instruirea în afaceri trebuie aplicată în diferite etape, fiecare având propriile caracteristici și nevoi și, în toate cazurile, este o investiție neprețuită de timp, energie și bani. Să ne uităm la principalele patru:
* Inducție: aceasta este pregătirea pe care firma o oferă lucrătorilor atunci când intră, înainte de a începe cu performanțele lor normale. Supraveghetorii sunt, în general, responsabili pentru această fază de pregătire, deoarece numai ei știu exact ce cunoștințe și abilități au nevoie de membrii echipei lor. Pentru ca acțiunea să fie planificată și uniformă, orientările trebuie prezentate în scris;
* instruire: această instruire este primită de personalul operațional, în general în același loc de muncă, când apar noi tehnologii sau funcții pe care compania le așteaptă să le cunoască și să le stăpânească ca parte a sarcinilor lor zilnice;
* Pregătire de bază: se desfășoară în companii la un anumit nivel și constă în formarea tinerilor cu pregătire specială, cu cunoștințe generale despre întreaga organizație, după care le atribuie posturilor diferite;
Noțiunea de pregătire a profesorilor se referă la procesele care se desfășoară astfel încât profesorii și profesorii sunt pregătiți să-și învețe elevii. Aceste procese implică transmiterea cunoștințelor, dar și educația despre comportamente și atitudini pe care un profesor trebuie să le aibă în clasă.
În domeniul citologiei, ultima fază a dezvoltării unui spermatozoid se numește antrenament. În această etapă, gametul masculin devine capabil să realizeze fertilizarea ovocitului.
Antrenarea spermei în cadrul unei relații sexuale are loc după ejaculare, la contactul cu fluidele prezente în zona genitală feminină.